01普通高考招生
按照高考分数来进行招生选拔，这也是录取人数最多的一种模式。（这种模式大家比较熟悉，不作重点讲解）
02综合评价招生全称叫做综合素质评价，主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。
学校要按照教育部的要求建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，特别注重学生的社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。
综合评价招生年开始试点，目前在全国1个省市区都开展综评招生工作，只是各省的招生数量有多有少。截止到今年，全国共有87所高校实行综合评价招生。其中面向1个省市区招生的学校只有两所：北京外国语大学（国家公办学校）和上海纽约大学（中外合作办学）。面向不同省市区招生数量不同的高校：上海科技大学、南方科技大学、深圳北理莫斯科大学、昆山杜克大学、中国科学院大学、香港中文大学、深圳华南理工大学、中南大学、浙江大学、复旦大学、西交利物浦大学。从省份来看，浙江省综评招生的高校最多，有52所，其次是江苏2所，山东和上海各有19所，广东有10所。（以上统计是目前的统计，以后可能会有一些变化。）综评招生区别于传统的招生模式，需要提前准备，最好是从高一开始，否则很可能因准备不足错失一个好的招生模式。有人说综评招生是一个低分上名校的捷径，这句话也对也不对。说对是同一所大学，通过综评招生进入的学生比普通高考进入的学生会低几分甚至几十分。说不对，是你不可能拿一个专科分数去上一所高校。
0自主招生年，教育部在《关于进一步深化高校自主招生选拔录取改革试点工作的指导意见》文件中对自主招生招收对象有具体规定：“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生，试点高校的自主选拔录取计划不超过本校年度本科招生计划总数的5%，纳入本校年度招生计划中”。
年1月，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自年起，不再组织开展高校自主招生工作，并在部分一流大学建设高校开展基础学科招生改革试点(也称强基计划)。
具体来讲，高校自主招生一般要求考生在某些方面具有突出的能力和特长，比如超常的实践和创新能力、在文学、艺术、体育方面有特殊才能以及学科竞赛方面获得比较好的奖项等等。
高校自主招生从诞生的哪一天起就有争议，主要是对教育公平性的质疑。
比如说，有的学校校董向学校捐了万，他的孩子就可以通过自主招生的渠道进入这所名校，其实分数可能会很低，因为是自主招生，就有了一个机会。
还有就是，家长为了培养孩子特殊才能，花费巨资报各种辅导班。
再一个，城市学生通过自主招生进入高校的比例要远远高于农村学生。
鉴于以上情况，国家教育部决定不再组织高校开展自主招生工作，取而代之的是强基计划。
现在自主招生模式只有中外合作办学部分专业还保留一小部分的自主招生名额。
年8月25日发布了《教育部继续支持以中外合作办学等方式缓解疫情影响下我国学生出国学习困难》这个通知，通知指出，“教育部继续支持相关高校在确保教育公平的前提下，以校际交流、委托培养等学分互认形式，接收出国留学生短期就读，为其提供国内学习平台“
中外合作办学自主招生项目，无论是在哪个高校举办都无法获得国内高校的本科毕业证和学士学位证书，只能获得国外的学士学位证书。
中外合作办学自主招生有一大部分是计划内招生的，即列入教育部统招计划的，这种统招进入的学生，大部分可以同时获得国内高校的毕业证、学士学位证和国外高校的学士学位证。
04港澳高校招生年5月0日，教育部