众所周知,体育中考在我国最早可以追溯到年上海崇明中学的体育加试,随后这一模式被国家体委大力表彰,于是在年在我国部分地区开始试行。年,体育中考正式纳入到教育行政法规,此后在年,北京、天津、辽宁等九个省市开始进行初中升学体育考试试点工作,年正式开始在全国各地推行实施。
年即将结束,各省市体育教育一体化改革也加快推进。最直观的变化之一是,许多省市不仅逐步提高了体育高中入学考试的分数,同时也十分重视完善学生体育评价机制,对学生日常参与体育活动的效果给予较高的评价分数。
12月3日,山东印发《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》,要求改进初中、高中体育科目学业水平考试办法,采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”的方式对体育科目成绩进行评定。从年开始,中考体育科目考试分值逐渐增加。探讨在高校招生考试中增加体育项目。
12月7日,内蒙古印发《关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》,从年起,内蒙古体育中考分值增加至80分。另外,从年9月初一新生入学开始,将《国家学生体质健康标准》测试数据纳入中考体育平时成绩。
12月9日,《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》正式发布。最引人注目的一点是,北京市体育高中入学考试的分数将逐步提高到70分,其中过程考试为40分,现场考试为30分。此外,现场考试的体育项目范围已大幅增加到22项,比以往增加了游泳、武术等14项运动。考生通过分类限制从四类体育中选择4项。
北京市委教育工作委员会副书记、市教育委员会发言人李奕表示,无体育不教育,此次体育和健康评估改革增加了过程评估的积累,适当增加了分数,增加了过程评估的权重,注重培训过程。强调合格性,削弱选拔,加强过程,鼓励注重参与。注重过程,加强参与,增加积累,鼓励学生更独立、更快乐地坚持体育锻炼。
时间安排
体育与健康考核评价方案从年公布之日施行,分年级过渡、逐步推开,直到全面推行。具体分为四个节点进行部署。
01、年9月1日,新升入八、九年级的学生,即初二、初三的学生,仍然遵循原来的体育高中入学考试政策。虽然不参加考试此次改革,但在学校的日常教育教学中,我们将贯彻体育健康改革精神,鼓励学生更加自主、自愿地坚持体育锻炼,健康快乐地成长。
02、年9月1日,新升入五、六、七年级的学生,即小学五、六年级、初中一年级的学生,只按改革方案参加八年级的过程性考核。即六、八年级第一学期体质健康考核(即《国家学生体质健康标准》),八年级第二学期体育健康知识考核(即开卷考试),共30分;九年级现场考试30分,总分60分。
03、年9月1日,新升入三、四年级的学生,即小学三、四年级的学生,按照改革方案参加六、八年级的过程性考核。即六、八年级一学期进行体质健康考核(即《国家学生体质健康标准》),八年级二学期进行体育健康知识考核(即开卷考试),共30分;九年级现场考试30分,总分60分。
04、年9月1日,新升入一、二年级的学生,即小学一、二年级的学生,按照改革方案参加四、六、八年级的过程性考核。四年级、六年级、八年级一学期体质健康考核(即《国家学生体质健康标准》),八年级二学期体育健康知识考核(即开卷考试),共40分;九年级现场考试30分,总分70分。
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