体艺2+1，就是指的每位学生在九年义务教育阶段能较好地掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能，目的是培养学生参加体育锻炼的习惯，提升审美素质，陶冶情操。同时，通过活动的开展，促进学生积极参加课外文体活动，推动整个体育、艺术课程的改革和发展。
各位爸爸妈妈可能迫切地想知道，到底为什么要实施体艺2+1，同时也想知道到底哪些是属于2+1的范畴的，那么我们接下来继续看。
体艺2+1是根据教育部办公厅在第33号文件提出的精神指导下，在全国实施体育、艺术2+1项目，得到了各地方政府和学校的大力支持，各地各校要开齐开足音乐、体育、美术课程，以课堂教学为主渠道，把“体育、艺术2＋1项目”的相关内容纳入教学计划，创新教学内容，进行教学改革，提高教学水平。
另外，教育部体卫艺术司制定了《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》，具体对实施原则、实施办法和达标标准进行了明确。
从以上的介绍可以得知，2项体育项目和1项艺术类项目，可以自行选择，但是要在大纲范围内，以下只做大类的说明，具体考核等级标准根据各地不同要求来执行。
体育项目可选择的有：
一、体操类项目
涵盖艺术体操（形体）、健美操、舞蹈、技巧和轻器械体操（跳绳）。
二、田径类项目
具体可细分为：
1、耐久跑（米）
2、任选项目（米跑、跳高、跳远、铅球）
3、开放性项目（米、米、米栏、米栏、三级跳远、撑杆跳、标枪、铁饼、链球）
三、定向项目
1、定向越野跑
2、自行车定向赛、划船定向赛、滑雪定向赛、水下定向赛、摩托车定向赛
四、球类项目
此项目可包括篮球、足球、软式排球、乒乓球、羽毛球、板羽球、网球、手球、垒球、毽球。
五、民族传统体育项目
1、首选项目：武术基本功和基本动作、青年拳单练、健身拳、剑术、对练、短棍
2、开放性项目：形意、八卦、太极、南拳、八级、通臂、劈挂、翻子、象形、查、花、炮、红、华、少林拳等各式传统拳术及刀、枪、剑、棍等传统器械。
六、游泳项目
包含有50米蛙泳\自由泳\仰泳、米蛙泳\自由泳\反蛙泳、米蛙泳、踩水潜水（远潜）
艺术类项目可选择的有：
一、美术类
美术类包含素描、中国画、版画、水彩、漫画卡通、雕刻、工艺、设计、楷书、行书、草书、篆刻、摄影、民间艺术（刺绣、编结、塑型、彩扎、印染、剪纸、针织）
二、音乐表演类
这一类包括钢琴、手风琴、电子琴、课堂教学乐器、中国民族乐器、中国少数民族乐器、西洋管弦乐器、声乐、戏曲、曲艺、舞蹈。
以上体育类和艺术类项目都比较多，各位学生应该根据学校内/外学习环境以及自身家庭、身体条件进行优先选择对孩子最有利，也最有发展的项目来进行锻炼，避免盲从热点，造成不可挽回的损失。
以上内容，仅供参考，具体的选择可以跟校内老师多沟通了解，同时也是通过校内校外学生的表现情况来选择更合适的项目进行有效的训练。
希望在体艺2+1文件精神的指导下，学生们都能掌握几项基本的技能，既锻炼了身体，又陶冶了情操，真正实现德智体美劳的全面发展。