今天是六一儿童节，看新闻获悉教育部今天召开了新闻发布会。为保护学生隐私和自尊心，减少攀比、避免歧视，缓解应试压力，禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名，但是要求学校采取措施，便利家长知道学生的成绩等学业信息。
这算是国家给孩子们最好的儿童节礼物了。
本人小时候，成绩不好不坏，绝大多数时间里，都是在全班中晃悠着。当然也时常浮动，而这种浮动不是向上浮动，却是向下浮动，之后再提高回来。不谈如果成绩下降，恰逢家长会时被各种点名批评后，回家被爸妈单打或者混合双打。所以自始至终，本人也没有一次成为父母口中那别人家的孩子。
小时候，区分好孩子和坏孩子很简单，成绩好的就是好孩子，反之就被冠以坏孩子的标签。而孩子们也都是单纯的，他们当中的绝大多数不区分家庭条件的好坏，没有社会上的那些光怪陆离的势利眼。
每当月考或者期中考试公布考试成绩排名的时候，也是孩子们最紧张的时刻之一。排名下降不仅仅是意味着回家可能遭遇一顿棒子炖肉。更多的是害怕和自己要好的小伙伴突然不和自己玩了，远离自己。
现如今，这项规定的出现，使得孩子们除了学业上的压力之外，又轻松了一分。
人们常说素质教育，常说减负。素质教育从来就不意味着像西方大众教育一样，孩子们上课自由奔放，下课作业无所谓，高考考我们初中的课程，等到了大学，为了毕业开始一顿恶补。素质教育也不像一些人想象的那样，让孩子学习钢琴、书法、舞蹈、武术等等一大堆所谓的兴趣爱好，一股脑地灌到孩子们脑中。那样只不过是换了几门学科，再加上本身的学业，孩子们反而压力更大了。
本人算是比较幸运的，虽然父母也望子成龙。但是小提琴、书法、象棋、跆拳道、写作、素描、奥数等等当年都是一年学一两门的。虽然不至于一窍不通，却也是只学个皮毛。我想这或许是最好的状态了，因为我的父母当时也不会认为长大后的我会以这些维持生计。反而我的童年对比现在的孩子算是比较轻松的了。
当我看到平日里温文尔雅的同事，拿着孩子考试成绩单时大发雷霆的样子。当老师因为孩子排名下降而找家长的时候，孩子面对挨了一顿喷回来的家长的怒火，嗷嗷大哭举足无措的样子时。我也曾想过，如果有一天没有成绩排名该有多好！
如今，这项规定终于出台了。虽然落地可能需要时间，需要贯彻执行下去的力度。但是不失为近年来一项非常棒的规定了。这也是给孩子们最好的儿童节礼物了。
最后，希望孩子们儿童节快乐，希望祖国的花朵们茁壮成长！
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