举个例子，例如一篇文章，背后的内容不管多少，它那个通门的那个门径在什么地方？，我们称之为“文眼”。而孔子人生智慧的三个秘密。所有东西的要诀，都在这三句话之中了。
01“学而时习之，不亦说乎”
这句话开篇那是有原因的，学而时习之，它的关键词先看学。这是一个关键词，下一个字是什么呢？习这是第二个关键词，第三个是什么时。这三个关键词，在座的诸位如果把三个关键词给掌握了。这一句话基本的核心秘密就掌握了。
我给大家报告，这真的是有极大的智慧，当然讲给小孩子会难，讲给小孩子可以把其中一部分说给他，但是如果在座的诸位我们都是成年人，如果把学、习、时这三个字把握了，朋友们人生的整个智慧瞬间赋能。他是特别深刻的话，请看学学的繁体字是什么？
它的繁体字，你看，学的上面是不是这样子，就像两个手掐着是吧，中间是两个什么。叉是吧，他其实他不是叉，他是那个易经里面的爻辞的爻。易经是不是六爻啊？对爻，它是爻，爻知道是什么吗？叉是什么意思？你感觉这是个什么意思？它有什么意思，我给大家报告，这里面有秘密，这个手一掐在掐什么？两个这个东西叉。
朋友们，我们生活的这个世界的核心秘密，这个世界背后的组成就是什么。一阴一阳之谓道，它的规律就是这样。就是这个规律。当然，我今天啊，简单说一下朋友，我们生活的世界就是这个，所以大家注意哈。
这两个爻阴一阳，这个世界的规律，所以同志们注意了，王冠戴在头上的时候。往往是一江春水向东流的时候。山穷水尽的时候。往往是柳暗花明的时候。万千宠爱的时候。往往是极度凶险的时候，极度不安全的地方往往是最安全的地方。很奇怪吧？所以它的这个阴和阳，一阴一阳之为道，它的规律就是这样子的。所以学习的学不是简单的读点知识，真正的学一掐两个爻，是要读懂这个世界的规律。
02为什么说人生智慧就在“学、习、时”之中
朋友们，我特别喜欢哲学，在哪里呢？哲学的学科给我们一个很好的训练，训练就是任何一个现象的描述，我都会追问现象背后的那个东西是什么？注意这个，这是哲学学科的一个特点。那个东西是什么？其实中国文化叫道，用现代的术语叫真理，叫规律，是这个东西。
所以你看学，所以我说孔子说的学绝不仅仅是知识的教育，他是对人生宇宙背后规律的那个体认知，注意这个，那么学了以后干嘛？下一个是什么字？习是什么？习的什么？我给大家说说习，你哪一天见一个练武术的人，你问他你是干什么的？如果这个人告诉你习武之人习什么意思？真练的。
习武之人可不是花钱绣嘴，习武之人是真打的，啥叫习啊？习就是落实，就是实践，真做的。所以你看孔子说学下边马上就是落实，就是落实。用王阳明的概括就叫知什么知行合一，知和行就落下来。
所以我跟大家说，空谈误国，实干兴邦啊，所有的空头理论，空头说教是要害人的。我给大家说一件事哈，中国历史几千年，什么时候我们这个民族崇尚空谈的时候，亡国之忧？这个西晋有一个人叫王衍，这个人整天喜欢玄弹，但知道魏晋玄学，整天谈玄弹，结果被这个前秦的王猛给抓住以后，坑杀他，活埋他的时候说了一句千古名言，他说如果说我把我整天瞎扯的那闲谈的时间用在练兵打仗上。我今天都不至于被人家灭九族，被人家活埋，这个人叫王衍。
所以我给大家说，真正的学一定是在习上。学和习的结合。朋友们，所以咱们学校里面这个教育的方针叫孩子习惯的养成特别重要，一定是在孩子落实在生活方式上，这个教育起了作用了。可是这里面学和习。下面再看，那么这里面有个十十是什么意思啊，朋友们，你学的那套理论在怎么习，落实的时候一定要看什么？一定要看时间因缘。那个时间因缘把握不好，我给大家报告，再好的理论都会出问题。
太智慧了，这个论语太伟大了。他真的是太伟大了，所以在座的诸位，我们有一个非常好的道理，你对每一个孩子教育的时候，比如说啊，小学老师好一点，到了中学的时候，你没发现十多岁的孩子逆反期最激烈的时候，有的小孩真不熟，煮不烂。有的小孩当场发脾气，给老师顶撞起来，中学老师都遇到过，我问你，你怎么办？当孩子蒸不熟煮过来，脑子一热啥都敢干的时候，对不起，我不会给你顶撞的。那个劲儿要过去。有道理吗？那个劲儿过去了，在他心平气和的时候，你无论说的多严厉，也不针对他。他既要听着你，也不会丧失你的尊严。我说的对不对？
所以朋友们在学，我们称学好道理，好道理不要耍嘴皮子，第二个字叫什么？叫习，习的过程中一定要掌握哪个字？时，一定要掌握这个东西，朋友们，你看看孔子的智慧有多大，你看看他。