绥中一女生被多名年轻人殴打、捶头部，遭拖进河中，看完相关新闻，我果断决定要让孩子利用假期学一学类似于跆拳道之类的武术，不为欺凌别人，只为不被别人欺负。孩子来到学校，是来学习的，不是来给其他人欺凌的，换做任何人的家长看到孩子被别人欺凌的情景，都会觉得揪心。
绥中一女生事件如果没有人看到或者阻止，可能又是一起不可逆转的悲剧。在很多群聊和相关新闻中，经常看到类似的校园欺凌视频，触目惊心，令人发指。如何有效防止校园欺凌？解决以下这三个疑惑，关于校园欺凌的问题才能得到缓解。
疑惑一：如果法律对施暴者终身追责，校园欺凌会不会得到缓解？
曾经看到这么一个意味深长的一句话：“现在最不能惹的有三种东西，其一是精神病人，其二是未成年人，其三是狗……”为什么会有这样的言论呢？因为你被精神病人揍了，只能被白揍一顿；你被狗咬了，你同样不能咬回去。而不满14周岁的未成年人，基本上不用负什么刑事责任，就算是14-18周岁之间的未成年人，犯再大的错也会“从轻处罚”。
那么问题来了，当所有的未成年人有了“从轻处罚”的“防护盾”之后，有些“校霸”款式的未成年人就在校园中为所欲为，家长懒得管，老师不敢管，其危险程度如同“冒烟的手榴弹”让人防不胜防。如果法律能够对未成年施暴者终身追责，违法犯罪的未成年人到了16岁之后，该拘留就拘留，该罚款就罚款，该判死刑就判死刑，那么那些“熊孩子”的家长在面临巨额赔偿和孩子到既定年龄面临牢狱之灾甚至死刑的情况下，还会对自己孩子的失当行为放任不管吗？我个人认为，只有终身追责，才能倒逼校园欺凌得到有效缓解！
疑惑二：如果学校有足够的惩戒权，“校霸”会不会有市场？
发生校园欺凌现象之后，学校以及学校的老师一般充当什么角色呢？和稀泥、当“和事佬”。但是，校园欺凌现象没有得到有效遏制，不仅无法“大事化小，小事化无”，甚至还会“小事拖大，大事拖炸”！学校及学校的老师沦为“稻草人”，一方面是因为在法律层面上，义务教育阶段的学校基本上没有多少惩戒学生的权限，当校园欺凌现象发生后，学校只能息事宁人；另一方面很多学校的老师已经沦为传说中的“佛系教师”——“多一事不如少一事，忍一忍学生就毕业了！”这句话你是不是特别熟悉呢？如果学校有足够的惩戒权，欺凌者如果能够被学校“以彼之道三倍还施彼身”，而且学校的这种做法能得到所有家长和法律层面的支持，校园欺凌还有多少存在的空间？“校霸”还有多少可供自由活动的市场呢？
疑惑三：如果被欺凌对象拼死反抗，“校霸”还敢肆无忌惮吗？
在朋友圈、各个群聊中看到的校园欺凌事件，基本上套路是一样的：被欺凌者蹲在地上甚至跪在地上，欺凌者像武侠小说中的某个主人公一样高高跃起，然后向弱者的头部踢去或者挥起拳头向弱者揍去，被欺凌的人一点也不敢反抗，俨然是一个老实得不能再老实的人……如果画风发生转变，被欺凌者拼死反抗，你打我一巴掌我敲掉你一排牙齿，请问你下次还敢欺凌我吗？“马善被人骑，人善被人欺”，欺凌别人的人，一般都是欺软怕硬之人，狠狠地让对方长记性一次，对方下一次看到你绝对会绕路走。
如何根治校园欺凌，你有哪些办法呢？欢迎朋友们留言探讨。