长沙县学校家庭社会三结合全方位推

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长沙县高度重视未成年人思想道德建设工作,让全县未成年人沐浴在阳光下,如朵朵蓓蕾尽情绽放。资料图片

红网时刻12月9日讯(星沙时报记者李文婧)用手中的画笔,一起尽情挥舞笔墨,画出心中的最美星沙。近日,“争创文明城市共绘大美星沙”长沙县第八届书画大赛评奖结果出炉,幅反映大美星沙、文明城市创建、垃圾分类等主题的作品获奖。已经走过第八个年头的长沙县书画大赛,每一次的活动,孩子们都在用自己的行动践行文明。

而这,是长沙县开展未成年人思想道德建设工作的一个缩影。

少年智则国智,少年强则国强。一直以来,长沙县高度重视未成年人思想道德建设工作,不断探索思路、打造品牌、创新载体,构建家庭、学校、社会“三结合”教育网络,形成党委政府重视、部门齐抓共管、社会广泛参与的未成年人思想道德建设体系,让全县未成年人沐浴在阳光下,如朵朵蓓蕾尽情绽放。

丰富主题活动

引导孩子“扣好人生第一粒扣子”

赢得未成年人,就是赢得了更加美好的未来。长沙县广泛开展形式多样的主题实践活动,围绕立德树人这一根本任务,引导未成年人践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。组织各学校以“扣好人生第一粒扣子”的主题开展形式多样的学习教育实践活动余次。

近年来,“开学第一课”成为长沙县各中小学师生迎接新学期的特殊“仪式”。除心智的开化与培育,学校将爱国教育融入开学第一课,引导孩子们感知“中国发展”,展现“中国情怀”,构筑中国心,铸就民族魂。

重温红色经典,传承革命精神。今年以来,全县开展了丰富多彩的“传承红色基因”系列教育活动68次,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,让未成年人在活动中领会和感悟信仰与信念的力量。

《女驸马》《打虎上山》《刘大娘》……一个个精彩的戏曲节目轮番上演。小戏骨们身着戏曲服装,自信登场,你方唱罢我登场,俨然一场戏曲盛宴。长沙县积极推进戏曲进校园工作,设立戏曲文化志愿者工作站,聘请专家名家,面向中小学生免费开展“田汉小戏骨”培训。除此以外,还开展了中华经典诵读、书法、国画、中华武术进校园等活动50次。

以身边的学习榜样鼓励人。长沙县开展“童心向党,红领巾追梦新时代”美育展演暨“争做新时代好队员”主题队日活动,“新时代好少年”评选活动。同时,紧抓重要时间节点,开展“中国梦”多彩活动润泽心灵,以“我的中国梦”为主题,开展“我们的节日”系列活动。

在全县中小学校(幼儿园)开展垃圾分类,实现生活垃圾分类教育覆盖率%,师生垃圾分类知识知晓率%,让学生养成文明的行为习惯。还组织全县未成年人在学校、社区、公共文化场所等积极参与各类学雷锋志愿服务活动。

温馨家校共建

共同“托起明天的太阳”

每周一到周五的下午4时30分,长沙县湘龙街道湘绣社区公共服务中心便开始热闹起来,放学的小学生们陆陆续续来到这里,几名“小老师”不仅陪孩子们看书写作业,也会在他们遇到难题时加以辅导。

这些“小老师”们都是来自湖南机电职业技术学院的青年志愿者们。自该院与湘绣社区共建的“四点半课堂”开课以来,前后有数百名优秀学生志愿者到这里进行课后辅导。

不光在这个社区,长沙县多个社区都是如此。在“四点半课堂”,志愿者们在辅导孩子们的课堂作业之余,还会定期开展科普知识、安全教育、健康讲座等各类活动,开设拓展性课程,给孩子们创造了更多的发展空间。

孩子们的寒暑假去哪里?长沙县也创新推出“大学带小学,家乡学子情”,选聘本籍大学生、高中毕业生和“五老”人员开展假期免费辅导班,今年在70个村(社区)开办个班,入班人数人,课程涉及辅导暑假作业、爱国教育、传承红色基因、家风家训、垃圾分类、安全知识等,让孩子们度过了一个丰富多彩的假日。

家庭是孩子成长的“第一课堂”,在长沙县,家庭教育基础作用日益受到重视。全县中小学校都创办了家长学校,办学率达%。学校成立了班级家委会、校级家委会等家校沟通平台,让家长参与主题活动、文艺汇演、爱心义卖等,见证和陪伴孩子的成长。

除此以外,从年9月开始,长沙县妇联实施国际计划社区儿童保护机制建设项目,在金井镇建立了5个儿童幸福家园;从年7月1日起,在全县开展堂公益家庭教育知识讲座下基层活动。

如今,进一步健全完善了学校、家庭、社会三结合教育网络,不断创新家校联系渠道,在社区、学校广泛建设家庭教育服务站点或家长学校。同时,充分发挥“五老”优势,扩大社区教育力量。开展文明家庭评选表彰,弘扬好家风好家训,带动社会文明风尚。

推行“成长体验式教育”

护航孩子“悦”成长

“体验成长”有多少种途径?在湖南省长沙县,答案是种。

自年长沙县开展“成长体验式教育”德育课题研究以来,从首批86所中小学(幼儿园)参与,再到年扩容为所,每一所参与校,在市级大课题的统领下,以各自校情为基础,设计适合本校学生“体验成长”的德育小项目,真正让这些蜜糖里长大的90后、00后,体验了一把“长大不容易”。

选择“劳动生活体验”主题的路口镇明德小学,校内有“晓耕园”,校外有“学农基地”。前不久,该学校被确认为长沙县综合劳动实践基地,“已经有好多批城里学生来此参与过劳动实践”。

学校是未成年人思想道德建设的主阵地。长沙县坚持立德树人的教育理念,大力推进素质教育,深化德育教学改革,改进德育教学方法,加强德育教师队伍建设,不断提升学生道德素养。

让孩子们心灵洒满阳光,助力他们健康成长。今年以来,长沙县高度重视未成年人心理健康辅导工作,通过多种形式进行未成年人心理辅导,进一步规范开展、推广心理健康教育。通过全面开讲的心理健康讲座,为即将参加中、高考的考生及家长进行考前疏导,并将心理健康教育送进乡村课堂、送进街道社区。

据了解,今年,长沙县妇联还以天华二小为实践基地设立“知心屋”,进一步提高学校的心理健康教育水平。

在节奏欢快的乐曲中翩翩起舞,用清澈童音抑扬顿挫诵读原创诗歌……挖掘孩子们的兴趣爱好,让乡村学校少年宫成为农村孩子们的快乐舞台。在长沙县的农村,乡村学校少年宫正快速成长,成为农村孩子们的“快乐大本营”。在这里,他们阅览群书,习舞学唱,驰骋球场……他们也像城市孩子一样,在少年宫里感受童真童趣、放飞心中梦想。

年,全县乡村少年宫实现全覆盖,为农村孩子提供最佳活动场所,如今更是组织开展“文化志愿服务团队走进乡村学校少年宫活动”,为未成年人营造了健康成长的良好环境。

“我们根据学校学生的需求来安排课程,目前主要有音乐、舞蹈、戏剧表演、剪纸(非遗)。”县文化馆文化志愿服务团队相关负责人告诉记者,接下来,还将陆续在县内各农村小学开展活动,为学生带去形式多样的文化艺术活动,丰富学生文艺知识、培养学生兴趣爱好、普及志愿服务理念。




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