近日，教育部办公厅印发《关于开展第三届“传承的力量”学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动的通知》。教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长就相关问题回答了记者问。
《传承的力量》活动网络专题。
问：为什么要开展“传承的力量”学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动？有什么意义？
答：以习近平同志为核心的党中央高度重视弘扬中华优秀传统文化，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。传承的力量项目旨在落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见的通知》提出的“深入开展‘我们的节日’主题活动，实施中国传统节日振兴工程”和“把优秀传统文化教育融入国民教育全过程”的要求，贯彻《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，全方位、多渠道集中展示学生体育、艺术教育传承祖国优秀传统文化成果，将文化熏陶和实践养成相结合，让中华优秀传统文化全方位融入学校体育、艺术教育为代表的各教育环节。通过展示活动，深入挖掘中华优秀传统文化内涵，增强了学生文化参与感、获得感和认同感并让学生在传承中领悟精髓，进一步弘扬中国精神、传播中国价值。
“传承的力量”还是一个面向全社会展示我国优秀传统文化的平台，而且这些优秀传统文化是深入在国民教育体系里，深入在我国广大中小学生群体中。孩子们不仅仅在看、在听、在欣赏，更是通过学校体育艺术教育的课程、大课间，在不间断的练习，掌握这些传统文化、传统技能。展示了我们的学校是传承弘扬中华优秀传统文化的沃土。
福建晋江安海养正中心小学在表演民俗“嗦啰嗹”。
问：目前，年“传承的力量”学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动展示了哪些内容？具体推出了哪些展示成果？
答：主要有校园传统体育、体育大课间、校园足球、民乐、戏曲、武术、传统手工艺、舞蹈等精品成果。
自启动以来，围绕节日特色，立足校园体育艺术教育，分别在年元旦、春节、清明、五四、端午推出了“传承的力量”学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果大型联播，每次时长分钟，在教育部政府网站、中青在线等多平台播出。推出了春节、清明、端午精品纪录片，其中，年2月19日“传承的力量”春节篇在中央电视台科教频道播出，受到社会广泛