昨晚21点，少幼儿武术的奠基人王天明老师难得地开启直播，专门为了广大武术教育工作者来讲解校园武术发展的机遇与挑战。这次讲解，是基于两个大的政策背景，一是北京新中考体育政策，以《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》（以下简称“新方案”）的出炉为标志；二是国家对于体育发展政策的最新情况，以《体育法》的最新修订和实施为里程碑事件。这两个背景意味着，从地方到国家，从具体落地到长远规划和总体保障，都给武术发展带来了新的契机。
北京中考的新方案，首先提升了考分占比和课时占比，从实际上把体育变成了第三主科；其次把传统武术纳入体育考试内容当中，为传统武术进校园奠定了政策基础。而王老师的解读则更为深入。他提醒大家，要将传统武术的地位，放在新方案的课程目标中去整体思考。这些课程目标包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习五个方面。虽然传统武术仅在专项运动技能中提到，但是传统武术对于另外四个方面的益处是有其独特竞争力的。这就需要我们武术教育工作者需要具备足够的理论知识，能够科学系统地向教委和学校阐述传统武术在如移动性技能（基本运动技能）、心肺耐力和反应能力（体能）、心理健康（健康教育）等等方面发挥其他体育运动项目所不能替代的作用。
王老师非常强调理论水平的重要性。他说，我们不但要能说，更要会写。能把少幼儿武术教育进校园的优势写成文章、写成讲稿、写成PPT，要写得能够打动人、说服人。当然，理论水平不光是说明自身优势而已，更要搞清发展现状。弄明白现在的问题所在，就更能对症下药。王老师在直播中对这些问题进行了一一疏理，指出在深耕政策导向的基础上，开启“家校社”联动机制和智库建设，才是根本的解决之道。
在本次直播中，王老师还谈了很多落地层面的经验之谈。有志于少幼儿武术教育的武术工作者，可以参加王老师的国培班来与王老师互动，获得更多的直接指导；更可以带领自己团队和学生们来参加8月份在京举办的武搏赛，与全国的少幼儿武术教育界人士取长补短。赛事的更多资讯，见赛事